A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente curricular de Geogr...

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente curricular de Geografia no Ensino Fundamental propõe uma abordagem que transcende a mera memorização de nomes e localizações. Ela enfatiza ...

Q1160855 • Pedagogia • Políticas Educacionais • AMEOSC • Prefeitura de Bandeirante SC • Edital n 8 • 2026

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente curricular de Geografia no Ensino Fundamental propõe uma abordagem que transcende a mera memorização de nomes e localizações. Ela enfatiza o desenvolvimento do raciocínio geográfico, a compreensão das relações socioespaciais e a capacidade de análise crítica da realidade. As normas pedagógicas aplicáveis ao ensino da disciplina, alinhadas à BNCC, buscam promover a formação de cidadãos capazes de interpretar o mundo e atuar de forma consciente em seus diferentes contextos.

Considerando o exposto, assinale a alternativa CORRETA:

a) A BNCC de Geografia, ao enfatizar a cartografia e a descrição física, tende a negligenciar as abordagens mais contemporâneas que integram as dimensões sociais e econômicas do espaço.
b) A BNCC de Geografia, ao focar nas realidades locais, subestima a importância das interconexões globais e das dinâmicas regionais mais amplas no estudo do espaço geográfico.
c) As normas pedagógicas para o ensino de Geografia, alinhadas à BNCC, promovem a análise crítica das paisagens e fenômenos socioespaciais, fomentando a autonomia na construção do conhecimento.
d) O ensino de Geografia, conforme a BNCC, prioriza a transmissão de conteúdos factuais, relegando a um segundo plano o desenvolvimento de competências e habilidades para a atuação crítica na realidade.

Analisando...

Questões sobre Políticas Educacionais

1

Q1161015 • Pedagogia • Políticas Educacionais • AMEOSC • Prefeitura de São José do Cedro SC • Edital n 16 • 2026
A construção e/ou a (re)construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP) fundamenta-se em diferentes eixos que orientam sua elaboração e implementação. Associe os eixos do Projeto Político-Pedagógico listados na coluna I às suas respectivas características na coluna II.

Coluna I

1.Eixo da flexibilidade.
2.Eixo da avaliação.
3.Eixo da liberdade.

Coluna II

(__)Reforça um aspecto importante a ser observado nos diversos níveis do ensino público.
(__)Vinculado à autonomia, possibilita que a escola organize seu próprio trabalho pedagógico.
(__)Expressa-se no âmbito do pluralismo de ideias e concepções pedagógicas e da proposta de Gestão Democrática do ensino público, que será definida em cada sistema de ensino.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo:
- a) 2, 3, 1.
- b) 3, 2, 1.
- c) 1, 3, 2.
- d) 2, 1, 3.
Analisando...
Carregando informações...
2

Q1160995 • Pedagogia • Políticas Educacionais • IDCAP • Prefeitura de Vargem Alta ES • Pedagogo • 2023
Qual das seguintes afirmativas é verdadeira em relação às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educaçãodas Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana?
- a) As diretrizes não visam promover a valorização da diversidade étnico-racial e cultural, sendo desnecessárias para a construção de uma educação mais inclusiva e equitativa.
- b) As diretrizes são exclusivas para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, sem contemplar a diversidade de outras etnias e culturas presentes no Brasil.
- c) As diretrizes propõem a inclusão dos conteúdos sobre História e Cultura Afro-Brasileira e Africana em todos os níveis e modalidades de ensino, garantindo a valorização e visibilidade desses saberes.
- d) As diretrizes não recomendam a formação de professores e a promoção de debates e reflexões sobre o racismo e as desigualdades étnico-raciais na sociedade
Analisando...
Carregando informações...
3

Q1160982 • Pedagogia • Políticas Educacionais • IDCAP • Prefeitura de Vargem Alta ES • Profissional do Magistério Inspetor Escolar • 2023
O/A (X) avalia o rendimento dos concluintes dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos, o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias ao aprofundamento da formação geral e profissional, e o nível de atualização dos estudantes com relação à realidade brasileira e mundial. Aplicado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) desde 2004, o (X) integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), composto também pela Avaliação de cursos de graduação e pela Avaliação institucional. Juntos eles formam o tripé avaliativo que permite conhecer a qualidade dos cursos e instituições de educação superior brasileiras. Os resultados desse exame, aliados às respostas do Questionário do Estudante, são insumos para o cálculo dos Indicadores de Qualidade da Educação Superior.

Fonte: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Substitua o (X) do texto pela alternativa CORRETA.
- a) Avaliação Externa in loco de Instituições de Educação Superior e Cursos de Graduação.
- b) Estudo Regional Comparativo e Explicativo (Erce).
- c) Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
- d) Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade).
Analisando...
Carregando informações...
4

Q1160976 • Pedagogia • Políticas Educacionais • IDCAP • Prefeitura de Vargem Alta ES • Profissional do Magistério Inspetor Escolar • 2023
📖 Texto associado ▼

O texto seguinte servirá de base para responder à questão

O Inspetor Escolar exerce várias atividades no ambiente escolar, dentre elas, funções que se relacionam à avaliação, orientação, auditoria, assistência técnica, devendo ter boa comunicação oral e escrita, além disso, possuir um bom domínio da legislação.

Denise Finoto. O trabalho do inspetor escolar em Minas Gerais. Revista Gestão Universitária, 2011.

Portanto, dentre as funções do Inspetor Escolar, estabelecidas em relação ao planejamento participativo, marque a alternativa INCORRETA.
- a) Integrar-se na elaboração do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE).
- b) Participar da implementação do projeto pedagógico da escola, propondo, quando necessário, a revisão de suas práticas educativas.
- c) Subsidiar a escola na elaboração e desenvolvimento do seu projeto pedagógico.
- d) Gerir programas do governo federal, tais como, o Plano de Desenvolvimento Escolar (PDE) e o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE).
Analisando...
Carregando informações...
5

Q1160973 • Pedagogia • Políticas Educacionais • Grupo TALENT • Prefeitura de Peixoto de Azevedo MT • Edital n 2 • 2026
No âmbito da gestão democrática e da organização documental da instituição de ensino, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) caracteriza-se por ser um documento de elaboração:
- a) Exclusiva da Secretaria de Estado de Educação, vedada a alteração local.
- b) Coletiva e participativa, expressando a identidade e as diretrizes da comunidade escolar.
- c) Restrita à equipe diretiva da escola, com foco único na prestação de contas financeiras.
- d) Opcional para redes públicas e obrigatório apenas para instituições privadas.
Analisando...
Carregando informações...
6

Q1160971 • Pedagogia • Políticas Educacionais • IDCAP • Prefeitura de Vargem Alta ES • Psicólogo Educacional • 2023
Em uma escola de ensino médio, a psicóloga educacional Dra. Ana está trabalhando em um programa para abordar questões de saúde, gênero e violência. Recentemente, ela observou um aumento nos relatos de assédio e violência de gênero na escola. Para combater esse problema e promover um ambiente escolar mais seguro e inclusivo, ela propõe várias iniciativas. Qual das seguintes opções de iniciativas propostas pela Dra. Ana seria a mais eficaz para abordar a saúde, gênero e violência na escola?
- a) Criar uma política de tolerância zero para o assédio, resultando na expulsão imediata de alunos envolvidos em incidentes de violência de gênero.
- b) Desenvolver um programa de educação abrangente que inclua treinamento de professores e workshops para estudantes sobre respeito às diferenças de gênero, consentimento e prevenção da violência.
- c) Focar exclusivamente no aconselhamento de vítimas de violência de gênero, oferecendo-lhes apoio psicológico e recursos de saúde mental.
- d) Implementar um sistema de vigilância por câmeras para monitorar e prevenir atos de violência e assédio.
Analisando...
Carregando informações...
7

Q1160948 • Pedagogia • Políticas Educacionais • Fundação FAPEC • UFGD • Técnico em Assuntos Educacionais • 2025
A avaliação da pós-graduação stricto sensu no Brasil é de responsabilidade da/o:
- a) Secretaria da Educação Superior do Ministério da Educação (SESU/MEC).
- b) Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).
- c) Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).
- d) Conselho Nacional de Pós-Graduação (CNPG).
- e) Fórum Nacional de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação (FOPROP).
Analisando...
Carregando informações...
8

Q1160947 • Pedagogia • Políticas Educacionais • Fundação FAPEC • UFGD • Técnico em Assuntos Educacionais • 2025
No Brasil, especialmente a partir do século XX, a produção científica se desenvolve, majoritariamente, nas universidades públicas. Essa assertiva está relacionada:
- a) à criação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).
- b) aos programas de pós-graduação stricto-sensu nas universidades públicas brasileiras.
- c) à ampliação de matrículas em cursos de pós-graduação lato-sensu nos Institutos Federais.
- d) à exigência da avaliação internacional das universidades públicas do País.
- e) à criação do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).
Analisando...
Carregando informações...
9

Q1160938 • Pedagogia • Políticas Educacionais • Itame • Prefeitura de Goiás GO • Professor P III • 2025
Em conformidade com os “Parâmetros para a garantia das condições de acesso e permanência de pessoas travestis e transexuais - e todas aquelas que tenham sua identidade de gênero não reconhecida em diferentes espaços sociais – nos sistemas e instituições de ensino, formulando orientações quanto ao reconhecimento institucional da identidade de gênero e sua operacionalização”, a escolha do uso do banheiro deve
- a) ser feita pela própria pessoa, conforme sua identidade de gênero.
- b) ser autorizada previamente pela direção da escola, mediante análise do prontuário acadêmico.
- c) depender de avaliação psicológica ou apresentação de laudo médico que comprove a identidade de gênero.
- d) ser restrita aos banheiros adaptados ou neutros, independentemente da vontade da pessoa.
Analisando...
Carregando informações...
10

Q1160898 • Pedagogia • Políticas Educacionais • Instituto UniFil • Prefeitura de Santa Amélia PR • Professor Regente • 2026
Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas.
Após a homologação da BNCC para a Educação Infantil, o Estado do Paraná enfrentou o desafio de elaborar um Referencial Curricular que incorporasse as determinações legais do documento normativo, ao mesmo tempo em que respeitasse as ____________ do território paranaense. Um dos fatores que contribuiu para a complexidade dessa elaboração é a diversidade sociocultural e estrutural dos(as) ____________. O objetivo final é o compromisso de atender, com qualidade, a ampliação da oferta da Educação Infantil instituída na Meta 1 do ____________.
- a) competências gerais / escolas privadas / Projeto Político Pedagógico
- b) autonomias pedagógicas / Centros de Educação Infantil / Referencial Curricular Nacional
- c) características / municípios / Plano Estadual de Educação
- d) orientações / sistemas de ensino / Estatuto da Criança e do Adolescente
- e) regulamentações / educadores / Plano Nacional de Educação
Analisando...
Carregando informações...

Mais questões de Pedagogia →

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente curricular de Geogr...

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente curricular de Geografia no Ensino Fundamental propõe uma abordagem que transcende a mera memorização de nomes e localizações. Ela enfatiza ...

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Busca no Site