Uma professora de Artes precisa criar um roteiro de vídeo para uma aula

Essa questão aborda um tema super atual e importante, que é a construção de prompts para ferramentas de IA generativa, no caso, para a criação de um roteiro de aula sobre Expressionismo Alemão. A ideia central é que o prompt seja claro, contextualizado, contenha uma persona para guiar o estilo da resposta, tenha estrutura bem definida e use um exemplo (few-shot prompting) para facilitar a geração de um resultado alinhado com o esperado.

Analisando as alternativas: a) é muito básica, não traz persona, estrutura detalhada ou exemplo; b) traz persona (professor de Artes), mas não estrutura e nem exemplo; c) traz persona e estrutura, mas falta o exemplo e a especificidade sobre os artistas e público; d) tem persona, público, estrutura detalhada (introdução, artistas com exemplos, conclusão reflexiva), mas não traz exemplo (few-shot prompting); e) contempla persona (roteirista didático especializado no nível), público, estrutura clara e ainda traz um exemplo explícito que orienta a geração do roteiro, incluindo a solicitação dos 3 a 4 artistas e a conclusão reflexiva, cumprindo assim todas as boas práticas mencionadas.

Portanto, a alternativa que atende integralmente a esses critérios é a e).