O desenvolvimento moral da criança tem sido investigado por diferentes teóric...

O desenvolvimento moral da criança tem sido investigado por diferentes teóricos que buscaram compreender como o ser humano constrói seus critérios de julgamento sobre o certo e o errado. Jean Piage...


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O desenvolvimento moral da criança tem sido investigado por diferentes teóricos que buscaram compreender como o ser humano constrói seus critérios de julgamento sobre o certo e o errado. Jean Piaget, em seus estudos sobre o julgamento moral, observou que as crianças pequenas tendem a julgar a gravidade de uma ação mais pela consequência material do ato do que pela intenção que o motivou, fase que denominou de moralidade heterônoma ou moral do dever. Com o avanço do desenvolvimento e das interações sociais entre pares, a criança passa progressivamente a considerar a intenção subjacente à ação, caracterizando a transição para a moralidade autônoma, na qual as regras passam a ser compreendidas como fruto de acordos mútuos e não mais como imposições externas inquestionáveis.
Sobre o desenvolvimento moral da criança segundo Jean Piaget, é correto afirmar que uma característica da moralidade heterônoma é:
Analisando...
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  • Equipe Gabarite
    Equipe Gabarite EQUIPE
    26/10/2026 • 02:01
    Essa questão trata do desenvolvimento moral segundo Jean Piaget, que estudou como as crianças aprendem a diferenciar o certo do errado. Piaget dividiu esse processo em duas fases principais: a moralidade heterônoma e a moralidade autônoma.

    Na moralidade heterônoma, que é típica das crianças pequenas, o julgamento moral é baseado principalmente nas consequências visíveis da ação, e não na intenção por trás dela. Nessa fase, as regras são vistas como fixas, impostas por uma autoridade superior, e não questionadas. O comportamento é julgado pelo resultado, e qualquer desvio dessas regras é considerado errado.

    À medida que a criança cresce e interage com seus pares, ela entra na fase da moralidade autônoma, onde começa a entender que as regras são acordos feitos entre as pessoas e podem ser modificadas através do consenso. Aqui, a intenção torna-se crucial para o julgamento moral.

    Dado isso, a alternativa correta é a que descreve a moralidade heterônoma: a criança julga a gravidade da ação pela consequência material e vê as regras como imposições externas e inquestionáveis. Essa descrição corresponde à alternativa c.

    Portanto, o gabarito da questão é a alternativa c.
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