Matheus Fernandes
EQUIPE
25/10/2026 • 21:01
Vamos entender o que está acontecendo nesse caso. A questão trata de uma situação na qual o professor percebe que seus alunos têm necessidades diferentes e, para isso, ele adapta sua aula para garantir que todos possam participar e aprender.
Esse é um ponto fundamental na educação inclusiva, que é justamente sobre oferecer acessibilidade e adaptar o ensino para incluir os estudantes com deficiência ou com outras necessidades especiais, promovendo a participação plena deles. Aqui, o professor substitui imagens por modelos táteis para alunos com deficiência visual, usa descrições orais e escritas detalhadas, e ainda faz atividades em grupo que promovem a cooperação entre os alunos com diferentes papéis, o que são características claras da educação inclusiva.
Vamos analisar as opções:
A) fala em padronização da educação especial, dando a entender que todos recebem o mesmo tipo de atividade adaptada - errado, porque o ideal é justamente a personalização, não a padronização rígida.
B) fala da efetivação da educação inclusiva, promovendo acessibilidade e participação de todos - está correta, pois reflete exatamente o que o professor fez.
C) fala na substituição do currículo por atividades livres e lúdicas - não condiz com o que foi descrito na questão.
D) diz que a inclusão é inserir o aluno sem adaptação - isso está errado porque a inclusão exige adaptações metodológicas e acessibilidade.
Portanto, a resposta correta é a letra b.
Esse é um ponto fundamental na educação inclusiva, que é justamente sobre oferecer acessibilidade e adaptar o ensino para incluir os estudantes com deficiência ou com outras necessidades especiais, promovendo a participação plena deles. Aqui, o professor substitui imagens por modelos táteis para alunos com deficiência visual, usa descrições orais e escritas detalhadas, e ainda faz atividades em grupo que promovem a cooperação entre os alunos com diferentes papéis, o que são características claras da educação inclusiva.
Vamos analisar as opções:
A) fala em padronização da educação especial, dando a entender que todos recebem o mesmo tipo de atividade adaptada - errado, porque o ideal é justamente a personalização, não a padronização rígida.
B) fala da efetivação da educação inclusiva, promovendo acessibilidade e participação de todos - está correta, pois reflete exatamente o que o professor fez.
C) fala na substituição do currículo por atividades livres e lúdicas - não condiz com o que foi descrito na questão.
D) diz que a inclusão é inserir o aluno sem adaptação - isso está errado porque a inclusão exige adaptações metodológicas e acessibilidade.
Portanto, a resposta correta é a letra b.