David Castilho
EQUIPE
28/10/2026 • 10:01
Essa questão trata do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e fala sobre os conteúdos de aprendizagem e como eles são apresentados às crianças. Primeiramente, é importante entender que, segundo o RCNEI, o aprendizado ocorre por meio de reorganizações sucessivas do conhecimento, e as crianças protagonizam esse processo quando têm contato com conteúdos reais, não simplificados e ligados a práticas sociais.
Na afirmativa I, está correto dizer que os conteúdos vão além de fatos, conceitos e princípios, incluindo também procedimentos, atitudes, valores e normas. Isso é fundamental porque o aprendizado na educação infantil deve contemplar múltiplos aspectos do desenvolvimento infantil.
A afirmativa II trata dos conteúdos conceituais, que realmente envolvem a construção ativa das capacidades para lidar com símbolos, ideias, imagens e representações, permitindo que a criança atribua sentido ao mundo ao seu redor. Então, essa afirmativa está correta.
Já o enunciado III erra ao classificar conteúdos procedimentais como valores, normas e atitudes. Procedimentos são sobre fazer, são habilidades e técnicas, enquanto valores, normas e atitudes pertencem aos conteúdos atitudinais. Portanto, essa afirmativa está incorreta.
Por fim, a afirmativa IV pontua que a socialização é uma função básica da instituição educativa e que valores impregnados no ambiente são aprendidos, mesmo que não sejam explicitamente ensinados. Isso está alinhado ao conceito de que valores são aprendidos implicitamente e também explícita e intencionalmente quando possível; portanto, a afirmação está correta.
Com base nisso, as afirmativas I, II e IV estão corretas, e a III está incorreta, o que corresponde à alternativa b).
Na afirmativa I, está correto dizer que os conteúdos vão além de fatos, conceitos e princípios, incluindo também procedimentos, atitudes, valores e normas. Isso é fundamental porque o aprendizado na educação infantil deve contemplar múltiplos aspectos do desenvolvimento infantil.
A afirmativa II trata dos conteúdos conceituais, que realmente envolvem a construção ativa das capacidades para lidar com símbolos, ideias, imagens e representações, permitindo que a criança atribua sentido ao mundo ao seu redor. Então, essa afirmativa está correta.
Já o enunciado III erra ao classificar conteúdos procedimentais como valores, normas e atitudes. Procedimentos são sobre fazer, são habilidades e técnicas, enquanto valores, normas e atitudes pertencem aos conteúdos atitudinais. Portanto, essa afirmativa está incorreta.
Por fim, a afirmativa IV pontua que a socialização é uma função básica da instituição educativa e que valores impregnados no ambiente são aprendidos, mesmo que não sejam explicitamente ensinados. Isso está alinhado ao conceito de que valores são aprendidos implicitamente e também explícita e intencionalmente quando possível; portanto, a afirmação está correta.
Com base nisso, as afirmativas I, II e IV estão corretas, e a III está incorreta, o que corresponde à alternativa b).