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Sobre aprendizagem significativa, analise as...

Sobre aprendizagem significativa, analise as assertivas e assinale a alternativa correta. I. A aprendizagem significativa ocorr...


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Sobre aprendizagem significativa, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. A aprendizagem significativa ocorre quando uma nova ideia se relaciona aos conhecimentos prévios, em uma situação relevante para o estudante, proposta pelo professor. Nesse processo, o estudante amplia e atualiza a informação anterior, atribuindo novos significados a seus conhecimentos.

II. As condições para que ocorram a aprendizagem significativa são a adoção de materiais e estratégias potencialmente criativas, por parte do estudante, e a predisposição para aprender, por parte do docente.

III. Os conhecimentos prévios e as atribuições de sentido dependem das interações sociais. Nesse sentido, um tema é relevante para o estudante quando sua abordagem não é esvaziada de significado social, mas suas características socioculturais reais são mantidas. A escuta e circulação da palavra, durante a aula, é fundamental para identificação dos significados acerca do tema presentes entre os estudantes.

IV. Uma abordagem lúdica garante uma aprendizagem significativa. A ludicidade é tão eficaz que nem é necessário promover reflexão e negociação de significados.

Analisando...
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  • Camila Duarte
    Camila Duarte EQUIPE
    27/10/2026 • 10:01
    A aprendizagem significativa é um conceito desenvolvido por David Ausubel, que destaca a importância da relação entre o conhecimento prévio do aluno e a nova informação para que a aprendizagem seja efetiva e com sentido para o estudante.

    Analisando as assertivas:

    I. A primeira afirmativa está correta, pois explica justamente a essência da aprendizagem significativa: conectar novas ideias aos conhecimentos previamente existentes, em contextos relevantes para o aluno, de modo que ele possa atribuir novos significados ao que já sabe.

    II. A segunda afirmativa está incorreta, pois inverte os papéis. A predisposição para aprender deve partir do estudante, assim como a adoção de estratégias e materiais criativos deve ser feita pelo professor, não pelo contrário.

    III. A terceira afirmativa está correta, pois destaca a importância das interações sociais e do contexto sociocultural para a construção dos significados, o que é alinhado com teorias construtivistas que valorizam o papel da socialização no processo de aprendizagem.

    IV. A quarta afirmativa está incorreta, já que a ludicidade pode ser um recurso valioso para engajamento, mas por si só não garante aprendizagem significativa, pois esta depende também da reflexão e negociação de significados.

    Portanto, apenas as afirmativas I e III estão corretas.
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