Camila Duarte
EQUIPE
26/10/2026 • 13:01
Vamos falar sobre um tema fundamental na Educação Infantil: a Pedagogia da Infância. Esse conceito é sobre olhar para as crianças como sujeitos ativos das suas aprendizagens e vidas, reconhecendo seus direitos de expressão e participação. Ou seja, as crianças não são apenas receptoras passivas de conteúdo, mas protagonistas, capazes de manifestar opiniões e influenciar as decisões que afetam seu dia a dia na escola ou creche.
No Currículo Base da Educação Josefense (2026), destaca-se a importância de garantir que as crianças sejam ouvidas e tenham sua autonomia respeitada, especialmente no que se refere às decisões sobre sua vida na instituição. Isso implica em um ambiente educacional onde adultos e crianças dialogam, promovendo o respeito e a participação ativa das crianças, sempre com atenção aos seus direitos.
Diante disso, as alternativas que sugerem diminuir a participação dos adultos de forma radical ou ouvir as crianças apenas quando concordam com o planejamento não condizem com essa orientação. Também não basta apenas reconhecer a liberdade de expressão sem garantir a participação efetiva nas decisões. Portanto, a alternativa correta é a que valoriza o reconhecimento das crianças como sujeitos de direitos, que participam e são ouvidas nas decisões da instituição.
Gabarito: letra c
No Currículo Base da Educação Josefense (2026), destaca-se a importância de garantir que as crianças sejam ouvidas e tenham sua autonomia respeitada, especialmente no que se refere às decisões sobre sua vida na instituição. Isso implica em um ambiente educacional onde adultos e crianças dialogam, promovendo o respeito e a participação ativa das crianças, sempre com atenção aos seus direitos.
Diante disso, as alternativas que sugerem diminuir a participação dos adultos de forma radical ou ouvir as crianças apenas quando concordam com o planejamento não condizem com essa orientação. Também não basta apenas reconhecer a liberdade de expressão sem garantir a participação efetiva nas decisões. Portanto, a alternativa correta é a que valoriza o reconhecimento das crianças como sujeitos de direitos, que participam e são ouvidas nas decisões da instituição.
Gabarito: letra c