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Ensinar exige rigorosidade metódica. Pesquisa, respeito aos saberes dos educandos, criticidade, estética e ética, corporeidade, risco, aceitação do novo, rejeição a qualquer forma de discriminação, reflexão crítica sobre a prática, reconhecimento e assunção da identidade cultural.” (FREIRE, 1996, p. 28).

Identifique abaixo as afirmativas que podem ser associadas ao pensamento de Paulo Freire.

1. O professor não deve apenas transmitir conteúdos de forma simples ou decorar dados.

2. O aluno traz para a escola um conhecimento social e cultural construído em sua prática comunitária e cotidiana, que deve ser respeitado.

3. Os conteúdos escolares não devem ser separados da vida real e das necessidades dos estudantes.

4. O ato de ensinar exige respeitar e valorizar a origem, a história e a cultura dos educandos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

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  • Ingrid Nunes
    Ingrid Nunes EQUIPE
    26/10/2026 • 13:01
    Essa questão aborda um tema central na pedagogia crítica de Paulo Freire, que valoriza uma educação dialógica, transformadora e que respeita a cultura e a experiência dos alunos. Freire critica o ensino meramente enciclopédico, que foca na simples memorização de conteúdos, e propõe que o conhecimento deve ser construído com base na realidade concreta e nos saberes dos educandos.

    A afirmativa 1 está correta porque Freire defende que o professor não deve ser mero transmissor de conteúdos decorados; o ensino precisa ser um processo crítico e participativo.

    A afirmativa 2 também está certa, pois um dos fundamentos do pensamento freireano é reconhecer e valorizar o conhecimento prévio dos alunos, construído em suas práticas sociais e culturais.

    A afirmativa 3 está correta porque Freire defende que o currículo deve estar conectado com a vida real dos estudantes, para que o aprendizado seja significativo e que os conteúdos dialoguem com as necessidades da comunidade.

    A afirmativa 4 igualmente é correta ao afirmar a importância de respeitar a identidade cultural dos educandos, um ponto fundamental em Freire para evitar a discriminação e promover a valorização da diversidade.

    Portanto, todas as afirmativas 1, 2, 3 e 4 estão alinhadas ao pensamento de Paulo Freire.

    Gabarito: e
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