Marcos de Castro
EQUIPE
26/10/2026 • 12:02
Vamos falar um pouco sobre avaliação mediadora, que é um conceito super importante na educação inclusiva e na forma de entender o aprendizado. Diferente de uma avaliação tradicional que só mede o resultado final, a avaliação mediadora foca no processo, acompanha o aluno enquanto ele constrói seu conhecimento e valoriza o diálogo entre professor e estudante.
No excerto, há um destaque para as hipóteses que os alunos vão construindo ao longo do processo, e para o papel do professor em conversar sobre essas produções de conhecimento. Isso demonstra claramente a importância de dar voz ao aluno, permitir que ele se expresse e o professor entender em que estágio de aprendizagem ele está, para então ajudá-lo a avançar.
Observando as alternativas, a letra a) mostra exatamente essa ideia, de possibilitar ao aluno momentos para expressar suas ideias e permitir que o professor acompanhe o desenvolvimento do seu conhecimento. As outras alternativas não refletem exatamente a essência do trecho, que é o diálogo e a observação contínua, não só a execução de tarefas ou análise de resultados finais.
Portanto, a opção correta é a a).
No excerto, há um destaque para as hipóteses que os alunos vão construindo ao longo do processo, e para o papel do professor em conversar sobre essas produções de conhecimento. Isso demonstra claramente a importância de dar voz ao aluno, permitir que ele se expresse e o professor entender em que estágio de aprendizagem ele está, para então ajudá-lo a avançar.
Observando as alternativas, a letra a) mostra exatamente essa ideia, de possibilitar ao aluno momentos para expressar suas ideias e permitir que o professor acompanhe o desenvolvimento do seu conhecimento. As outras alternativas não refletem exatamente a essência do trecho, que é o diálogo e a observação contínua, não só a execução de tarefas ou análise de resultados finais.
Portanto, a opção correta é a a).