A identificação precoce de deficiências e o atendimento adequado à criança de...

A identificação precoce de deficiências e o atendimento adequado à criança dependem da atuação articulada entre a família, o poder público e os diferentes serviços existentes no território. Conside...


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A identificação precoce de deficiências e o atendimento adequado à criança dependem da atuação articulada entre a família, o poder público e os diferentes serviços existentes no território. Considere as etapas de uma atuação intersetorial apresentadas a seguir, dispostas fora da ordem de realização:

1.Encaminhamento da criança e de sua família aos serviços especializados necessários, conforme as demandas identificadas.
2.Acompanhamento articulado do desenvolvimento da criança pelos serviços envolvidos, com revisão das estratégias adotadas.
3.Identificação precoce de condições que possam afetar o desenvolvimento da criança, desde o acompanhamento pré-natal e após o nascimento.
4.Articulação entre os serviços de Saúde, Educação e Assistência Social para assegurar continuidade e complementaridade ao atendimento.
5.Comunicação objetiva à família e orientação quanto aos cuidados, aos direitos e aos procedimentos que devem ser adotados.

Assinale a alternativa que apresenta a ordem adequada dessas etapas.
Analisando...
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  • Camila Duarte
    Camila Duarte EQUIPE
    26/10/2026 • 12:02
    Vamos conversar sobre como funciona a atuação intersetorial para a identificação precoce de deficiências em crianças, que é um processo muito importante para garantir que elas tenham o suporte necessário desde cedo. Essa atuação envolve passos bem definidos, que vão desde a identificação das condições que possam afetar o desenvolvimento até o acompanhamento e a articulação entre vários serviços.

    O primeiro passo é sempre a identificação precoce, que pode começar já no pré-natal e continua após o nascimento (etapa 3). Em seguida, é fundamental que haja uma comunicação clara e objetiva com a família, explicando os cuidados, direitos e procedimentos (etapa 5). Depois disso, a criança e a família são encaminhadas aos serviços especializados necessários, conforme as demandas identificadas (etapa 1).

    Uma vez que a criança está inserida nos serviços certos, é importante articular esses serviços, como Saúde, Educação e Assistência Social, para garantir a continuidade e a complementaridade do atendimento (etapa 4). Por fim, há um acompanhamento integrado do desenvolvimento da criança pelos serviços envolvidos, com revisão das estratégias adotadas para garantir que o atendimento seja eficaz (etapa 2).

    Assim, a ordem correta das etapas é: 3, 5, 1, 4, 2.

    Portanto, o gabarito é a alternativa d).
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