Ao final de cada semana, o profissional de apoio registra informações sobre a...

Ao final de cada semana, o profissional de apoio registra informações sobre a comunicação e a interação social de um estudante de 7 anos com transtorno do espectro autista. Esses registros são lido...


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Ao final de cada semana, o profissional de apoio registra informações sobre a comunicação e a interação social de um estudante de 7 anos com transtorno do espectro autista. Esses registros são lidos pela professora regente e pela professora do atendimento educacional especializado, que os utilizam no planejamento das intervenções pedagógicas.

Sobre a elaboração desses registros, analise as afirmativas a seguir.

I.O registro pode trazer a hipótese diagnóstica formulada pelo profissional de apoio, desde que redigida em linguagem técnica.
II.O registro deve descrever o comportamento observado com contexto e frequência, como em "na roda de conversa, saiu do círculo três vezes em dez minutos".
III.O registro deve incluir as situações em que o estudante se comunica ou interage sem necessidade de apoio. IV.O registro deve evitar juízos de valor sobre o estudante e sua família, como "é preguiçoso" ou "a família não se importa".

Está correto o que se afirma em:
Analisando...
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  • David Castilho
    David Castilho EQUIPE
    26/10/2026 • 12:02
    Vamos conversar sobre registros no contexto da educação especial, principalmente para estudantes com transtorno do espectro autista (TEA). Fazer registros claros, objetivos e éticos é fundamental para planejar intervenções pedagógicas eficientes e respeitosas.

    A afirmativa I sugere que o profissional pode incluir a hipótese diagnóstica, desde que com linguagem técnica. No entanto, a hipótese diagnóstica deve ser feita por profissionais qualificados da saúde, não sendo adequado que o profissional de apoio insira isso no registro educacional, pois poderia causar confusões. Portanto, a afirmativa I está incorreta.

    A afirmativa II destaca que o registro deve conter descrições objetivas do comportamento, incluindo contexto e frequência, como o exemplo dado. Isso é correto porque ajuda a entender a situação de forma clara e mensurável.

    A afirmativa III diz que o registro deve incluir as situações em que o estudante se comunica ou interage sem apoio. Isso é importante para valorizar os progressos e potencialidades do aluno, então está correto.

    Já a afirmativa IV ressalta que o registro deve evitar juízos de valor, como chamar o aluno de "preguiçoso" ou julgar a família. Essa é uma regra fundamental para respeitar a pessoa e garantir a ética no registro.

    Portanto, as afirmativas II, III e IV estão corretas. A alternativa correta é a letra a).
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