David Castilho
EQUIPE
26/10/2026 • 12:02
Essa questão aborda as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, conforme a Resolução CNE/CEB nº 5/2009. É importante entender o que essa norma estabelece para a organização das práticas pedagógicas no nível da educação infantil.
Primeiro, vamos analisar a primeira afirmativa: ela diz que as práticas pedagógicas da proposta curricular têm como eixos norteadores as interações e a brincadeira. Isso está correto, porque a brincadeira é fundamental para o desenvolvimento da criança, e as interações são essenciais para o processo de aprendizagem e socialização dentro da educação infantil.
A segunda afirmativa afirma que a criança é o centro do planejamento curricular, vista como sujeito histórico e de direitos, que constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura. Isso está em consonância com a proposta da Resolução, que valoriza a criança como protagonista do seu processo de aprendizagem e integrante da cultura.
Já a terceira afirmativa fala sobre os princípios estéticos e os relaciona com autonomia, responsabilidade, solidariedade e respeito ao bem comum. Contudo, esses valores alinhados à proposta pedagógica não estão classificados como princípios estéticos. Os princípios estéticos dizem respeito à percepção e expressão artística, beleza, sensibilidade, e não a esses valores éticos e sociais. Portanto, a terceira afirmativa está errada.
Com isso, a sequência correta é: V, V, F, que corresponde à alternativa b).
Primeiro, vamos analisar a primeira afirmativa: ela diz que as práticas pedagógicas da proposta curricular têm como eixos norteadores as interações e a brincadeira. Isso está correto, porque a brincadeira é fundamental para o desenvolvimento da criança, e as interações são essenciais para o processo de aprendizagem e socialização dentro da educação infantil.
A segunda afirmativa afirma que a criança é o centro do planejamento curricular, vista como sujeito histórico e de direitos, que constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura. Isso está em consonância com a proposta da Resolução, que valoriza a criança como protagonista do seu processo de aprendizagem e integrante da cultura.
Já a terceira afirmativa fala sobre os princípios estéticos e os relaciona com autonomia, responsabilidade, solidariedade e respeito ao bem comum. Contudo, esses valores alinhados à proposta pedagógica não estão classificados como princípios estéticos. Os princípios estéticos dizem respeito à percepção e expressão artística, beleza, sensibilidade, e não a esses valores éticos e sociais. Portanto, a terceira afirmativa está errada.
Com isso, a sequência correta é: V, V, F, que corresponde à alternativa b).