Camila Duarte
EQUIPE
08/01/2025 • 00:52
Gabarito: a)
O planejamento educacional participativo, elaborado na perspectiva das teorias críticas, parte de uma leitura crítica do mundo, revelando contradições sociais, práticas de exclusão e de injustiça presentes em nossa realidade. Diferentemente de um planejamento meramente técnico e instrumental, ele busca promover a reflexão e a transformação da realidade educacional, levando em consideração as questões sociais, políticas e culturais que permeiam o ambiente educacional.
Assim, o planejamento educacional participativo não se limita apenas a questões técnicas, mas busca também a construção de uma educação mais justa, inclusiva e igualitária, envolvendo a participação ativa de todos os envolvidos no processo educativo.
O planejamento educacional participativo, elaborado na perspectiva das teorias críticas, parte de uma leitura crítica do mundo, revelando contradições sociais, práticas de exclusão e de injustiça presentes em nossa realidade. Diferentemente de um planejamento meramente técnico e instrumental, ele busca promover a reflexão e a transformação da realidade educacional, levando em consideração as questões sociais, políticas e culturais que permeiam o ambiente educacional.
Assim, o planejamento educacional participativo não se limita apenas a questões técnicas, mas busca também a construção de uma educação mais justa, inclusiva e igualitária, envolvendo a participação ativa de todos os envolvidos no processo educativo.