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A Vigilância Socioassistencial é definida como 

Q148681 • Serviço Social • Política Educacional • FCC • TJ AP • Analista Judiciário Serviço Social

a) área vinculada ao sistema jurídico que tem por objetivo organizar dados e informações que fomentem e orientem a proposição de políticas na área do idoso e da pessoa com deficiência.
b) área vinculada à gestão do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e tem como objetivo a produção e a sistematização de informações territorializadas sobre as situações de vulnerabilidade e risco que incidem sobre famílias e indivíduos.
c) moderno sistema de cadastro único implantado pelo Programa Bolsa Família, que permite aos governos estaduais definirem as áreas de maior vulnerabilidade social e operacionalizar a partir desses dados a “busca ativa”.
d) sistema de controle de doenças que integra também as ações da assistência e da educação para identificar focos de maior vulnerabilidade, com isso, orienta a formulação de novas proposições.
e) estudo georeferenciado da pobreza nas regiões mais periféricas das grandes metrópoles e das cidades que tenham grupos populacionais específicos, tais como indígenas e quilombolas. Trata-se de um sistema de coleta de dados que controla o crescimento qualitativo e quantitativo nessas regiões e nesses segmentos.

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Matheus Fernandes EQUIPE
25/10/2025 • 21:25

Gabarito: b)

A Vigilância Socioassistencial está ligada à gestão do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e tem como foco principal a produção e sistematização de informações que são territorializadas, ou seja, relacionadas a áreas específicas, sobre situações de vulnerabilidade e risco que afetam famílias e indivíduos. Isso ajuda a orientar as políticas públicas e ações de assistência social de forma mais precisa e eficaz. As outras alternativas misturam conceitos ou falam de sistemas diferentes, como saúde ou programas específicos, mas a definição correta é a da alternativa b).

Questões sobre Política Educacional

1

Q959925 • Serviço Social • Política Educacional • FCC • TRF 2a REGIÃO • Serviço Social
O assistente social, ao orientar um trabalhador urbano com base no art. 7º da Constituição Federal de 1988, sobre a assistência gratuita prevista aos filhos e dependentes de trabalhadores em creches e pré-escola, esclarecerá que esta é destinada para crianças:
- a) desde o nascimento até os cinco anos de idade.
- b) a partir dos seis meses até os seis anos de idade.
- c) desde o nascimento até os sete anos de idade.
- d) a partir de doze meses de idade até os seis anos de idade.
- e) a partir de doze meses de idade até os cinco anos de idade.
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2

Q911595 • Serviço Social • Política Educacional • FUNDATEC • IFSC • Assistente Social • 2024
São objetivos do PNAES:

I. Democratizar as condições de permanência dos jovens na Educação Superior pública federal.
II. Minimizar os efeitos das desigualdades e promover assistência social básica e proteção social especial.
III. Reduzir as taxas de retenção e evasão.
IV. Contribuir para a promoção da inclusão social pela educação.

Quais estão corretos?
- a) Apenas I e II.
- b) Apenas II e III.
- c) Apenas I, III e IV.
- d) Apenas II, III e IV.
- e) I, II, III e IV.
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3

Q881715 • Serviço Social • Política Educacional • FACET Concursos • Prefeitura de Queimadas PB • Educador Social • 2024
No município de Queimadas, PB, um novo programa de inclusão social está sendo implementado para promover a cidadania ativa entre os jovens. Os educadores sociais devem assegurar que as ações propostas estejam alinhadas com os princípios fundamentais de cidadania e inclusão social. Considere as afirmativas abaixo:

1. A cidadania envolve o pleno exercício dos direitos civis, políticos e sociais, permitindo que os indivíduos participem ativamente da vida pública, mas sua contribuição para o desenvolvimento da sociedade é opcional, dependendo do contexto socioeconômico de cada indivíduo.
2. A inclusão social busca garantir que todos os indivíduos, especialmente aqueles em situação de vulnerabilidade, tenham acesso igualitário a oportunidades e recursos, promovendo a justiça social, mas pode variar conforme as necessidades econômicas de cada país.
3. Os programas de inclusão social devem focar principalmente na inserção no mercado de trabalho, já que este é o fator primordial para promover a autonomia e independência dos indivíduos, sem a necessidade de tratar diretamente de aspectos como educação e cultura.
4. A promoção da cidadania ativa inclui a criação de espaços de participação social, onde os cidadãos possam expressar suas opiniões e influenciar as decisões que afetam suas vidas, fortalecendo a democracia e a inclusão.
5. A inclusão social é um princípio que exige a eliminação de todas as formas de discriminação e a promoção de políticas públicas que respeitem adiversidade cultural, étnica e social, como forma de fortalecer a coesão social e a igualdade.

Alternativas:
- a) Os itens 1, 2 e 4 são verdadeiros.
- b) Apenas os itens 2, 3 e 5 são verdadeiros.
- c) Os itens 1, 3 e 5 são verdadeiros.
- d) Apenas os itens 2, 4 e 5 são verdadeiros.
- e) Todos os itens são verdadeiros.
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4

Q863541 • Pedagogia • Política Educacional
O que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) determina para a formação dos estudantes no Brasil?
- a) Ela estabelece conteúdos obrigatórios a serem ensinados, sem considerar a realidade local.
- b) Ela busca garantir a formação integral dos estudantes, considerando suas realidades e contextos.
- c) Ela foca exclusivamente em disciplinas tradicionais, desconsiderando outras formas de conhecimento.
- d) Ela é uma proposta de currículo que não precisa ser seguida pelas escolas.
- e) Ela desconsidera as competências e habilidades do século XXI.
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