Marcos de Castro
EQUIPE
05/01/2025 • 08:51
Gabarito: a)
Na concepção tradicional de currículo, a atividade cognitiva de aprender é considerada essencialmente intelectual, ou seja, o foco está na transmissão de conhecimentos e na valorização do intelecto. Nesse modelo, o professor é visto como detentor do conhecimento a ser transmitido aos alunos, que devem absorvê-lo passivamente. Portanto, a afirmação de que considerar a atividade cognitiva de aprender como essencialmente intelectual é uma característica marcante da concepção tradicional de currículo está correta.
Na concepção tradicional de currículo, a atividade cognitiva de aprender é considerada essencialmente intelectual, ou seja, o foco está na transmissão de conhecimentos e na valorização do intelecto. Nesse modelo, o professor é visto como detentor do conhecimento a ser transmitido aos alunos, que devem absorvê-lo passivamente. Portanto, a afirmação de que considerar a atividade cognitiva de aprender como essencialmente intelectual é uma característica marcante da concepção tradicional de currículo está correta.