Ingrid Nunes
EQUIPE
14/11/2025 • 19:05
Gabarito: e)
Na década de 1980, o Brasil passou por um momento importante de redemocratização, e isso influenciou bastante as reformas curriculares. A tônica dessas reformas foi justamente recuperar a relevância social dos conteúdos escolares, ou seja, fazer com que o que se aprende na escola tenha conexão com a realidade social dos alunos e não seja apenas um conteúdo técnico ou distante da vida deles. Isso foi uma reação às abordagens mais tecnicistas e operacionais das décadas anteriores, que focavam muito em métodos e conteúdos sem considerar o contexto social e a função crítica da educação. Por isso, a alternativa e) é a que melhor representa essa ideia.
Na década de 1980, o Brasil passou por um momento importante de redemocratização, e isso influenciou bastante as reformas curriculares. A tônica dessas reformas foi justamente recuperar a relevância social dos conteúdos escolares, ou seja, fazer com que o que se aprende na escola tenha conexão com a realidade social dos alunos e não seja apenas um conteúdo técnico ou distante da vida deles. Isso foi uma reação às abordagens mais tecnicistas e operacionais das décadas anteriores, que focavam muito em métodos e conteúdos sem considerar o contexto social e a função crítica da educação. Por isso, a alternativa e) é a que melhor representa essa ideia.