A avaliação formativa é processual, contínua, cumulativa, abrangente e int...

A avaliação formativa é processual, contínua, cumulativa, abrangente e interdisciplinar, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos.


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Julgue os itens a seguir, relativos à ligação intrínseca entre a avaliação e a organização do trabalho pedagógico.

A avaliação formativa é processual, contínua, cumulativa, abrangente e interdisciplinar, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos.

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  • Matheus Fernandes
    Matheus Fernandes EQUIPE
    05/01/2025 • 13:09
    Gabarito: a)

    A avaliação formativa é, de fato, um processo contínuo e cumulativo, que ocorre ao longo de todo o processo de ensino-aprendizagem. Ela é interdisciplinar, ou seja, envolve diferentes áreas do conhecimento, e prioriza os aspectos qualitativos, como o desenvolvimento das habilidades e competências dos alunos, em detrimento dos aspectos quantitativos, como notas e conceitos finais. Portanto, a afirmativa apresentada está correta.
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