A nova lógica que estrutura o projeto de formação profissional permite que as relaçõ...

Gabarito: a)
A questão aborda a nova lógica que estrutura o projeto de formação profissional, destacando que essa lógica permite que as relações entre os núcleos fundamentais do projeto sejam autônomas e até subsequentes. Isso significa que os diferentes componentes do projeto podem funcionar de forma independente e em sequência, o que facilita a integração de múltiplos níveis de compreensão da realidade social e profissional.

Essa abordagem é coerente com as tendências atuais em formação profissional, que valorizam a flexibilidade e a contextualização do aprendizado, permitindo que o estudante desenvolva competências em diferentes níveis e áreas, de forma integrada e progressiva.

Portanto, a afirmativa está correta, pois reflete a dinâmica contemporânea da formação profissional, que busca articular diferentes dimensões do conhecimento e da prática de maneira autônoma e complementar.