Para abordar a escola como um espaço de saúde, partimos da ideia de que se...

Para abordar a escola como um espaço de saúde, partimos da ideia de que ser saudável é ter a possibilidade de avaliar a realidade, reconhecendo e dando visibilidade às suas potencialidades, e de...


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Para abordar a escola como um espaço de saúde, partimos da ideia de que ser saudável é ter a possibilidade de avaliar a realidade, reconhecendo e dando visibilidade às suas potencialidades, e de considerar o que já se possui para construir um cenário melhor. Por isso, o espaço escolar, entendido como saudável, é considerado dentro de um contexto maior: a comunidade onde está inserido e a sociedade que o estrutura.
Edmundo ,K.; Bittencourt , D.; Nascimento , G. Saúde e educação: Salto para o futuro. Brasília. Ministério da Educação e Cultura. Ano XVIII, boletim 12 - Agosto de 2008 (adaptado).

Considerando o exercício profissional do fonoaudiólogo de acordo com os pressupostos explicitados no texto acima, conclui-se que

Analisando...
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  • David Castilho
    David Castilho EQUIPE
    05/01/2025 • 03:30
    Gabarito: a)

    O texto aborda a importância da escola como um espaço de saúde, destacando a necessidade de promover a avaliação da realidade, reconhecendo potencialidades e considerando o que já se possui para construir um cenário melhor. Nesse contexto, o fonoaudiólogo, como profissional da saúde, desempenha um papel fundamental no ambiente escolar.

    Dessa forma, a atuação do fonoaudiólogo deve auxiliar a escola na construção social da saúde, contribuindo para a aquisição de habilidades e atitudes pessoais de aprendizagem, afetividade e cuidado de toda a comunidade escolar. Ou seja, o fonoaudiólogo tem o papel de promover a saúde e o bem-estar dos alunos, professores e demais membros da comunidade escolar, por meio de ações que visam o desenvolvimento integral e a qualidade de vida.

    Portanto, a alternativa correta é a letra a), pois reflete a importância da atuação do fonoaudiólogo em auxiliar a escola na promoção da saúde e no desenvolvimento de habilidades e atitudes positivas na comunidade escolar.
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