Acerca da avalição na perspectiva da construção do conhecimento, julgue os itens a ...

Gabarito: a)

A avaliação da aprendizagem realmente funciona melhor quando está alinhada com os objetivos de ensino. Isso porque avaliação e ensino são como parceiros que caminham juntos, um complementando o outro. Além disso, considerar a função social da instituição e seu projeto político-pedagógico ajuda a garantir que a avaliação não seja só uma formalidade, mas algo que faça sentido no contexto da escola e da comunidade. Ou seja, a avaliação deixa de ser um fim em si mesma e passa a contribuir para a construção do conhecimento de forma mais significativa.