Gabarito: b)
A questão fala sobre a avaliação heteroavaliativa, que é aquela feita pelo professor, e destaca que seu valor maior está em ajudar o aluno a conhecer suas possibilidades e limites, promovendo a autorreflexão. Isso só acontece de forma eficaz quando o professor oferece um feedback construtivo e faz uma mediação adequada, ou seja, orienta o aluno a entender seu desempenho e a pensar sobre ele. Por isso, a alternativa que melhor expressa essa ideia é a letra b), que fala da condução para a autoavaliação por meio do feedback e da mediação. As outras opções ou focam só em aspectos negativos, ou em premiação, ou em aceitação sem reflexão, que não são o foco principal da heteroavaliação nesse contexto.
A questão fala sobre a avaliação heteroavaliativa, que é aquela feita pelo professor, e destaca que seu valor maior está em ajudar o aluno a conhecer suas possibilidades e limites, promovendo a autorreflexão. Isso só acontece de forma eficaz quando o professor oferece um feedback construtivo e faz uma mediação adequada, ou seja, orienta o aluno a entender seu desempenho e a pensar sobre ele. Por isso, a alternativa que melhor expressa essa ideia é a letra b), que fala da condução para a autoavaliação por meio do feedback e da mediação. As outras opções ou focam só em aspectos negativos, ou em premiação, ou em aceitação sem reflexão, que não são o foco principal da heteroavaliação nesse contexto.