Rodrigo Ferreira
EQUIPE
16/01/2025 • 12:02
Gabarito: a)
O relato da professora descrito no enunciado está relacionado com a concepção sócio interacionista. Nessa abordagem, o aprendizado é visto como um processo social e construído a partir das interações entre os indivíduos e o meio em que estão inseridos.
No caso da professora, ao estabelecer um diálogo com os estudantes, reconhecer o saber prévio deles, discutir temas de valores fundamentais, direitos e deveres dos cidadãos, respeito ao bem comum e democracia, ela está promovendo uma aprendizagem significativa, que considera a realidade cultural e social dos alunos. Além disso, ao explorar temas desconhecidos e pensar em ações de intervenção na realidade, a professora está estimulando a reflexão e a construção do conhecimento de forma colaborativa, características da abordagem sócio interacionista.
O relato da professora descrito no enunciado está relacionado com a concepção sócio interacionista. Nessa abordagem, o aprendizado é visto como um processo social e construído a partir das interações entre os indivíduos e o meio em que estão inseridos.
No caso da professora, ao estabelecer um diálogo com os estudantes, reconhecer o saber prévio deles, discutir temas de valores fundamentais, direitos e deveres dos cidadãos, respeito ao bem comum e democracia, ela está promovendo uma aprendizagem significativa, que considera a realidade cultural e social dos alunos. Além disso, ao explorar temas desconhecidos e pensar em ações de intervenção na realidade, a professora está estimulando a reflexão e a construção do conhecimento de forma colaborativa, características da abordagem sócio interacionista.