?ABALA, em "A Prática Educativa", afirma que muitos educadores menosprezam as contribuições da Psicologia da Aprendizagem acerca de como se ensina e se aprende. Segundo o autor esse comportamento se explica em função da seguinte razão: A) falta de consenso entre as correntes de investigação, o que gera uma desconfiança B) crença de que a psicologia não é uma ciência adequada para explicar o ato de ensinar e aprender C) processo ensino/aprendizagem não exige uma teoria explicativa D) após muita experimentação em sala de aula, os professores chegaram à conclusão de que não precisam de uma teoria explicativa E) predominância dos aspectos técnicos e práticos sobre os teóricos

A) falta de consenso entre as correntes de investigação, o que gera uma desconfiança

?ABALA, em "A Prática Educativa", afirma que muitos educadores menosprezam as contri...

Responda: ?ABALA, em "A Prática Educativa", afirma que muitos educadores menosprezam as contribuições da Psicologia da Aprendizagem acerca de como se ensina e se aprende. Segundo o autor esse comportament...

1Q227177 | Pedagogia, Professor, SEDUC RJ, CEPERJ

?ABALA, em "A Prática Educativa", afirma que muitos educadores menosprezam as contribuições da Psicologia da Aprendizagem acerca de como se ensina e se aprende. Segundo o autor esse comportamento se explica em função da seguinte razão:

✂️ a) falta de consenso entre as correntes de investigação, o que gera uma desconfiança
✂️ b) crença de que a psicologia não é uma ciência adequada para explicar o ato de ensinar e aprender
✂️ c) processo ensino/aprendizagem não exige uma teoria explicativa
✂️ d) após muita experimentação em sala de aula, os professores chegaram à conclusão de que não precisam de uma teoria explicativa
✂️ e) predominância dos aspectos técnicos e práticos sobre os teóricos