Segundo Vera Candau, quando pensamos a docência, sua formação continuada e sua prática no cotidiano, não podemos deixar de considerar que temos de estar conscientes da necessidade de articular dialeticamente as diferentes dimensões da profi ssão docente. Em conformidade com a autora podemos afirmar que constituem dimensões da profi ssão docente: A) a valorização do professor, formação inicial e continuada, participação do professor no processo de decisão na educação escolar B) o plano de carreira e a formação inicial e continuada C) os aspectos psicopedagógicos, técnicos, científicos, políticos, sociais, ideológicos, éticos e culturais D) o plano de carreira e a formação inicial e continuada, os aspectos E) o plano de carreira, a formação continuada, participação na gestão escolar e o acesso aos bens culturais

C) os aspectos psicopedagógicos, técnicos, científicos, políticos, sociais, ideológicos, éticos e culturais

Segundo Vera Candau, quando pensamos a docência, sua formação continuada e sua práti...

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1Q227556 | Pedagogia, Professor, SEDUC RJ, CEPERJ

Segundo Vera Candau, quando pensamos a docência, sua formação continuada e sua prática no cotidiano, não podemos deixar de considerar que temos de estar conscientes da necessidade de articular dialeticamente as diferentes dimensões da profi ssão docente. Em conformidade com a autora podemos afirmar que constituem dimensões da profi ssão docente:

✂️ a) a valorização do professor, formação inicial e continuada, participação do professor no processo de decisão na educação escolar
✂️ b) o plano de carreira e a formação inicial e continuada
✂️ c) os aspectos psicopedagógicos, técnicos, científicos, políticos, sociais, ideológicos, éticos e culturais
✂️ d) o plano de carreira e a formação inicial e continuada, os aspectos
✂️ e) o plano de carreira, a formação continuada, participação na gestão escolar e o acesso aos bens culturais