Fonseca (2001), ao refletir sobre o Projeto Pedagógico das escolas, seu signific...

questão de pedagogia da banca cetro aplicada no concurso see sp (2010). confira a resolução completa abaixo:

Q241917•
Pedagogia•
Projeto Pedagógico•
CETRO•
SEE SP•
Supervisor Escolar

Fonseca (2001), ao refletir sobre o Projeto Pedagógico das escolas, seu significado e sentido, com vistas ao sucesso escolar, defende, entre outras idéias, que

o sucesso do projeto começa com o apoio incondicional dos órgãos centrais e regionais, fundamentais para dar o rumo às decisões da comunidade escolar.

o projeto, enquanto atividade humana, é um exercício de exclusiva racionalidade e deve ser construído de modo a não sofrer qualquer alteração no percurso.

a introdução da prática de projetos permite realizar uma inversão metodológica que fortalece o senso comum.

o projeto deve ser entendido como o conjunto articulado de propostas e planos de ação, em função de finalidades fundadas em valores previamente explicitados e assumidos.

a liderança do Diretor de escola legitima a condução das ações por ele definidas e a seleção dos segmentos das comunidades interna e externa para desempenhá-los.

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Projeto Pedagógico•
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Na Fundação Educacional Laranjeiras, 50% das reuniões deste semestre visaram a construção do Projeto Político Pedagógico. A nova gestão pretende ser bastante democrática em todas as suas ações. Para isso, o Projeto Político Pedagógico poderá contribuir para mudanças significativas, se considerar que

I. toda a comunidade deve participar da construção desse Projeto, que foi demandado pelo órgão gestor.

II. funcionários em geral, gestores, estudantes e suas famílias ficarão todos responsáveis pela tarefa de construir o Projeto.

III. a elaboração do Projeto só se dá através de um processo de construção coletiva, envolvendo toda a comunidade da Fundação.

IV. a Fundação pode abrir mão das decisões inerentes a ela, pois, com isso, conquista sua autonomia e especificidade.

Assinale

se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.

se apenas as afirmativas I, II e III estiverem corretas.

se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.

se apenas as afirmativas II, III e IV estiverem corretas.

Q151430•
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Um projeto pedagógico, na perspectiva de Freire, deve tomar o homem como um ser de relações, temporalizado e situado. Isso significa que o projeto pedagógico deve

considerar os contextos sociais e culturais em que vivem os sujeitos que irão fazer parte dele.

desenvolver uma série de ações que permitam a ocultação de saberes ingênuos e depositários de não-saberes.

sobrelevar a realidade dos sujeitos envolvidos no projeto.

prescindir de uma reflexão sobre o homem e de suas condições culturais.

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Projeto Pedagógico•
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A metodologia de projetos educativos, seja na educação presencial, seja na educação a distância, tem um princípio básico e fundamental. Tal princípio se caracteriza por compreender que, no trabalho com projetos, os estudantes

trabalham o tempo inteiro em equipe e fazem produções coletivas sempre.

participam de jogos e atividades interativas, além da pesquisa e do trabalho em equipe.

formulam questões a partir de um problema comum e realizam pesquisa.

ocupam-se de atividades cotidianas que não se configuram como atividades de pesquisa.

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