Avaliar é o ato de diagnosticar uma experiência, tendo em vista reorientá-la ...

Seria um erro achar que notas e conceitos expressam exatamente quanto o aluno aprendeu. O aluno não deve ser avaliado somente com um instrumento de avaliação ele deve ser avaliado no seu dia-a-dia, com avaliações que contribuam para o desenvolvimento das aprendizagens!

Exatamente pois avaliar visa também verificar a existência e a ausência de habilidades, conhecimentos preestabelecidos pelo aluno.

E qual é a finalidade da avaliação?
Fiquei confusa com a letra a.

Como assim? Se a avaliação tem como o objetivo a tomada de decisão e a reorientação da execução pedagógica, como que não possui finalidade em si?

a avaliação não é um final ou seja não possui apenas uma finalidade em si mas deve ser um instrumento que o educador deve utilizar não como um fim para determinar o que o aluno aprendeu, mas como um suporte para trabalhar o que precisa ser revisto e melhorado para um aprendizado significativo.