Os elementos materiais e os conceituais não c...

Os elementos materiais e os conceituais não cumprem sua função no processo educativo se não estiverem associados ao esforço humano coletivo; da mesma forma, o esforç...


Os elementos materiais e os conceituais não cumprem sua função no processo educativo se não estiverem associados ao esforço humano coletivo; da mesma forma, o esforço humano coletivo necessita dos elementos materiais e conceituais para ser aplicado racionalmente.
Victor Paro. Administração Escolar: introdução crítica. São Paulo: Cortez, 1988, p.24 (com adaptações).

Tendo o fragmento de texto acima como referência inicial, julgue o próximo item, acerca das interações pessoais no processo de planejamento.

Em um projeto político-pedagógico, exige-se que o foco da formação continuada incida exclusivamente sobre o trabalho docente.

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  • Camila Duarte
    Camila Duarte
    31/12/1969 • 21:00
    Gabarito: b)

    O texto de Victor Paro destaca a importância da interação entre elementos materiais, conceituais e o esforço humano coletivo no processo educativo. Isso mostra que o processo não depende apenas de um aspecto isolado, mas da integração de vários fatores e pessoas. No caso do projeto político-pedagógico, a formação continuada deve envolver não só o trabalho docente, mas também outros atores e dimensões da escola, como a gestão, os estudantes, a comunidade, entre outros. Portanto, afirmar que o foco da formação continuada deve incidir exclusivamente sobre o trabalho docente é incorreto, pois isso desconsidera a complexidade e a coletividade necessárias para o desenvolvimento escolar.
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