Sob a perspectiva dos estilos de liderança e motivações para o desempenho de fun...

Questão de Administração Geral da banca CESPE CEBRASPE aplicada no concurso CHESF (2002). Confira a resolução completa abaixo:

Q317182•
Administração Geral•
Liderança•
CESPE CEBRASPE•
CHESF•
Analista de RH

Sob a perspectiva dos estilos de liderança e motivações para o desempenho de funções sociais e profissionais, assinale a opção incorreta.

A motivação, a liderança e a comunicação são aspectos ou temas fundamentais, definidores dos rumos de uma organização empresarial.

A auto-confiança é, na verdade, a consciência e a convicção em seus próprios poderes, isto é, em seu conhecimento e suas habilidades.

A busca da liderança é, inicialmente, uma busca interior, para se descobrir quem se é.

Por meio do auto-conhecimento é gerada a desconfiança ou a afirmação necessária para tornar-se líder.

A motivação profissional dos trabalhadores está ligada a aspectos internos e externos à organização ou empresa em que atua.

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Administração Geral•
Liderança•
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Agente Censitário

A habilidade de o líder influenciar o comportamento das pessoas está relacionada a diferentes fontes de poder. O que caracteriza líder com poder de competência é o fato de sua

personalidade despertar a identificação, o respeito e a admiração dos subordinados.

posição administrativa formal na organização legitimar ordens impostas aos subordinados.

autoridade ser exercida por meio da outorga de recompensas a outras pessoas.

autonomia visar à punição ou à recomendação de sanções.

habilidade superior ou atuação gerar acolhida de recomendações em função de seu conhecimento especial.

Q317638•
Administração Geral•
Liderança•
ESAF•
STN•
Analista de Finanças e Controle AFC

A crença em que a liderança é nata e universal leva as empresas a aprimorarem seus mecanismos e instrumentos de seleção na identificação de líderes para assumirem funções gerenciais. Hoje se tem outra visão da liderança. Identifique a opção que caracteriza a liderança situacional.

A liderança é um fenômeno grupal que envolve um processo de influência de um indivíduo sobre os demais. Caracteriza-se por ser um processo de reforço da autoridade sobre os membros do grupo. O poder do líder é dado pelo cargo que ocupa, legitimando sua liderança. Sua influência é mantida com base na submissão dos liderados às ordens dadas.

A liderança é um fenômeno grupal que envolve um processo de influência de um indivíduo sobre os demais. Caracteriza-se por ser um processo coletivo compartilhado entre todos os membros de um grupo. O poder do líder é dado pelo grupo que o legitima. Sua influência é mantida pelo comprometimento com ideais comuns, busca de consenso e formação de alianças.

A liderança é um fenômeno organizacional que envolve um processo de influência de um grupo sobre outro. Caracteriza-se por ser um processo individual baseado em punições e recompensas. O poder do líder é dado pelo grupo que o legitima. Sua influência é mantida pelo comprometimento com ideais comuns, busca de consenso e formação de alianças.

A liderança é um fenômeno grupal que envolve um processo de influência de um indivíduo sobre os demais. Caracteriza-se por ser um processo coletivo compartilhado entre todos os membros de um grupo. O poder do líder é dado pelo cargo que ocupa, legitimando sua liderança. Sua influência é mantida com base na submissão dos liderados às ordens dadas.

A liderança é um fenômeno organizacional que envolve um processo de influência de um indivíduo sobre os demais. Caracteriza-se por ser um processo de reforço da autoridade sobre os membros do grupo. O poder do líder é dado pelo grupo que o legitima. Sua influência é mantida com base na submissão dos liderados às ordens dadas.

Q316823•
Administração Geral•
Liderança

Um funcionário foi promovido e assumiu a gerência de uma equipe de oito pessoas. O novo gerente tem um estilo de liderança democrático e tomou a iniciativa de delegar aos membros da equipe a responsabilidade pelo controle dos próprios horários.

Para ser bem sucedida, essa iniciativa depende diretamente:

do grau de maturidade profissional dos membros da equipe;

dos critérios de avaliação de desempenho da equipe;

do grau de descentralização e da cultura organizacionais;

do grau de satisfação com o trabalho por parte dos membros da equipe;

do conhecimento técnico do líder sobre as tarefas da equipe.

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