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ID: 317267•
Administração Geral•
CESPE CEBRASPE•
ABIN•
Analista de Informações•
2004

Quanto ao tema liderança, julgue os itens a seguir.

A análise de cargos implica desenvolver uma descrição detalhada da cultura organizacional.

Questões Relacionadas

ID: 318624•
Administração Geral•
CESPE CEBRASPE•
ANATEL•
Técnico Administrativo•
2004

Segundo Roberto Shinyashiki, escritor e consultor, a tecnologia é importante, mas apenas garante que a empresa não vai ficar para trás; quem levará a empresa para frente, rumo ao futuro, serão as pessoas. Acerca das atividades desempenhadas pelas pessoas em uma empresa e da administração de recursos humanos, julgue os itens seguintes. Os princípios da remuneração funcional que determinam o salário fixo do ocupante têm o foco no cargo, e não na pessoa. A base do sistema é a avaliação de cargos. A busca da eqüidade interna é feita por meio da avaliação de cargos e a busca da eqüidade externa é feita por meio da política salarial.

ID: 318588•
Administração Geral•
CESPE CEBRASPE•
ADEPARÁ PA•
Técnico de Nível Superior•
2004

Tendo em vista a administração de recursos humanos e o planejamento organizacional, julgue os itens a seguir.

No que se refere a cargos e salários, é correto afirmar que o método de comparação de fatores utiliza o princípio do escalonamento, valendo-se de fatores que podem ser utilizados para a análise comparativa dos cargos. Nesse contexto, fatores como condições de trabalho e responsabilidade podem ser utilizados, o que não ocorre com a utilização dos fatores de requisitos físicos e habilidades requeridas.

ID: 318477•
Administração Geral•
CESPE CEBRASPE•
TERRACAP DF•
Técnico em Recursos Humanos•
2004

No que se refere a administração de recursos humanos e comportamento organizacional, julgue os itens subseqüentes.

Os programas de pagamento variável tornaram-se interessantes para a organização, entre outras coisas, devido ao fato de que substituem-se completamente os custos fixos da mão-de-obra por custos variáveis e os ganhos dos indivíduos passam a depender de seu desempenho.

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