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Uma gerente enviou uma mensagem pelo e-mail da empresa informando os membros de sua equipe sobre a data e o horário de uma reunião para discussão das novas metas da equipe. Esse tipo de comunicação...

Q318372 • Administração Geral • Abordagem Humanística da Administração

Uma gerente enviou uma mensagem pelo e-mail da empresa informando os membros de sua equipe sobre a data e o horário de uma reunião para discussão das novas metas da equipe. Esse tipo de comunicação pode ser caracterizado como:

a) formal e descendente;
b) formal e lateral;
c) formal e ascendente;
d) informal e ascendente;
e) informal e descendente.

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David Castilho EQUIPE
06/01/2025 • 23:05

Gabarito: a)

Nesse caso, a comunicação realizada pela gerente por meio do e-mail da empresa para informar os membros de sua equipe sobre a data e horário de uma reunião para discussão das novas metas da equipe pode ser caracterizada como formal e descendente.

- Formal: A comunicação é considerada formal por ser realizada através de um canal oficial da empresa, o e-mail corporativo, seguindo os padrões e protocolos estabelecidos pela organização.

- Descendente: A comunicação é classificada como descendente pois parte da gerência (superior) para os membros da equipe (subordinados), seguindo a hierarquia organizacional.

Dessa forma, a alternativa correta é a letra a) formal e descendente.

Questões sobre Abordagem Humanística da Administração

1

Q1103726 • Administração Geral • Abordagem Humanística da Administração • Instituto Consulplan • Itaipu Parquetec • Projetos • 2022
A organização informal caracteriza-se por grupos formados a partir de interesses, atitudes e comportamentos comuns, inspirados por formadores de opinião e influenciadores de atitudes. Não está representada no organograma e caracteriza- -se, dentre outros fatores, por atitudes e comportamentos. Trata-se de característica da organização informal:
- a) Hierarquia.
- b) Especialização.
- c) Relação de coesão.
- d) Amplitude de comando.
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2

Q1082158 • Administração Geral • Abordagem Humanística da Administração • FUNCERN • IF PE • Administrador • 2025
A experiência na fábrica de Hawthorne representou uma quebra de paradigma para a gestão organizacional. Ela trouxe à baila fatores importantíssimos relacionados ao comportamento dos colaboradores e sua relação com os resultados esperados pela empresa. Nesse contexto, é correto afirmar que estamos destacando aspectos da
- a) Teoria das Relações Humanas.
- b) Teoria Comportamental.
- c) Teoria Estruturalista.
- d) Teoria Sistêmica.
- e) Teoria da Contingência.
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3

Q1082126 • Administração Geral • Abordagem Humanística da Administração • FUNCERN • IF PE • Assistente em Administração • 2025
Um Reitor de um Instituto Federal, ao ser eleito, resolve delegar quase toda a sua autoridade aos seus Pró-Reitores e ao seu Gabinete, ficando responsável apenas por aquilo que ele não pode delegar por força de Lei. Ele confia cem por cento em sua equipe, disponibiliza recursos e diz estar disponível para ser consultado, mas não antecipa qualquer comunicação com a sua equipe. Considerando essas características, o Reitor apresenta-se como um líder
- a) democrático.
- b) liberal.
- c) modelador.
- d) autocrático.
- e) burocrático.
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4

Q1073601 • Administração Geral • Abordagem Humanística da Administração • ISET • Prefeitura de Jeremoabo BA • Atendente de Consultório • 2024
O comportamento micro organizacional possui o foco nos:
- a) Indivíduos.
- b) Grupos.
- c) Organizações.
- d) Comunicação.
- e) Sociedade.
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5

Q1052486 • Administração Geral • Abordagem Humanística da Administração • Consulplan • HEMOBRÁS • Planejamento Estratégico Tarde • 2021
“A partir dos anos de 1990, o indivíduo passou a ser considerado o ativo mais valioso de uma organização. Atualmente, é forte a corrente que defende que o verdadeiro e mais importante ativo de uma organização é outro. A forma de gerir esse novo capital, tão essencial à organização, delineia a sua vitalidade e a torna objeto de desejo de clientes. Portanto, é primordial que esse novo capital seja adquirido de forma ágil e eficaz para prover aos executivos os alicerces para a tomada de decisões. Outrossim, a reunião de diversos recursos usados para extrair, transformar e analisar grandes volumes de dados, produzindo conhecimento capaz de auxiliar a empresa a tomar decisões de negócio com mais garantia de sucesso, é uma tecnologia de suma importância nessa nova forma de pensar a organização.”

É possível inferir que as informações anteriores se referem a:
- a) Análise SWOT: o principal ativo é a oportunidade.
- b) Administração para Resultados: o principal ativo é o lucro.
- c) Administração Estratégica: o principal ativo é o planejamento.
- d) Administração de Sistemas de Informação: o principal ativo é a informação.
- e) Análise da Vantagem Competitiva: o principal ativo é o posicionamento estratégico.
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6

Q1047985 • Administração Geral • Abordagem Humanística da Administração • FGV • SEDUC SP • Gestão e Negócios • 2024
À medida que a convivência do ser humano em sociedade foi evoluindo, as formas organizacionais que envolvem o trabalho foram ficando mais complexas e o ser humano passou a se debruçar sobre essas formas organizacionais para estudá-las, criando as teorias das organizações e as escolas que abrangem linhas de pensamento com um mesmo enfoque para analisar as organizações. Essas teorias e escolas, por sua vez, são distinguidas umas das outras por suas características centrais, que nos permitem compreender como a própria administração foi se tornando mais abrangente e interdisciplinar. Considerando, então, essas características que distinguem as teorias e escolas, analise cada afirmação a seguir, que relaciona alguma teoria geral da administração ou escola a características definidoras.
I. A perspectiva humanística entende que é preciso conhecer as necessidades das pessoas para compreender suas atitudes e aplicar a motivação como meio potente de alcançar objetivos organizacionais, melhorando a qualidade de vida de quem atua na organização.
II. A abordagem comportamental considera que o ser humano é um ser social e, como tal, deve ter essa dimensão social levada em conta nos processos de trabalho, os quais envolvem uma dimensão formal, lógica, e uma dimensão informal, que influencia as próprias normas e valores da organização.
III. A administração científica busca racionalizar o trabalho e padronizar métodos, de modo a produzir com mais eficiência, encontrando o melhor método e o tempo considerado padrão para que uma tarefa seja executada.
Considerando-se essa relação entre a teoria ou escola e as características definidoras, está correto o que se afirma em
- a) I, apenas.
- b) II, apenas.
- c) III, apenas.
- d) I e II, apenas.
- e) II e III, apenas.
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7

Q976860 • Administração Geral • Abordagem Humanística da Administração • FAU • Prefeitura de Pinhalão PR • Agente Administrativo • 2025
Entende-se por equipe um conjunto de pessoas com habilidades complementares, atuando juntas numa mesma atividade, com propósitos e objetivos comuns, comprometidas umas com as outras e com a qualidade dos relacionamentos e dos resultados. No que se refere aos requisitos para o bom funcionamento da equipe, analise as sentenças:

I - Deve haver uma ideia clara do propósito da atividade a ser desenvolvida pela equipe.
II - É preciso conhecer todos os prazos e recursos disponíveis para as atividades, bem como as normas e os valores que deverão norteá-las.
III - Todos devem ter acesso às informações e liberdade para expressar suas ideias e sentimentos.
IV - É fundamental saber conviver com os traços e valores de cada um e aproveitar essas diferenças para adquirir habilidades e competências.
V - Numa equipe todos aprendem juntos e compartilham tarefas e responsabilidades; dar e receber feedback também faz parte desse processo de aprendizagem.
VI - As relações devem basear-se no compromisso, na confiança e no respeito mútuos.

Após a análise, pode-se afirmar:
- a) Somente as sentenças I, III, IV, V e VI estão corretas.
- b) Somente as sentenças II, III, IV, V e VI estão corretas.
- c) Somente as sentenças I, II, IV, V e VI estão corretas.
- d) As sentenças I, II, III, IV, V e VI estão corretas.
- e) As sentenças I, II, III, IV, V e VI estão incorretas.
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8

Q855572 • Administração Geral • Abordagem Humanística da Administração • Instituto Quadrix • CREFONO 5° Região Assistente Administrativo • 2020
Julgue o item relativo ás teorias da administração .
A experiência de Hawthorne, associada à teoria das relações humanas, concluiu que o nível de produção é determinado pela capacidade física do trabalhador e por adequadas condições de trabalho.

a) Certo

b) Errado
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9

Q853221 • Administração Geral • Abordagem Humanística da Administração • Instituto Quadrix • CFO DF • Administrador • 2020
Em relação às principais abordagens da administração (da clássica à contingencial), à evolução da Administração Pública no Brasil (após 1930), às reformas administrativas e à nova gestão pública, julgue o item.
A administração humanística estabelece que a administração deve dividir o trabalho de maneira que cada homem, desde o assistente até o superintendente, tenha de executar a menor variedade possível de funções.

a) Certo

b) Errado
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10

Q851984 • Administração Geral • Abordagem Humanística da Administração • FGV • IBGE • Coordenador Censitário Subárea Reaplicação • 2020
A Escola de Relações Humanas é um dos principais marcos na evolução do pensamento da Administração. Essa escola, entre outras contribuições fundamentais, destacou a importância da organização informal para a produtividade e o funcionamento das estruturas organizacionais formais.
Sobre a organização informal, é correto afirmar que:
- a) suas normas e padrões são dificilmente alterados;
- b) está limitada às interações decorrentes dos cargos;
- c) não apresenta diferenciação de status entre os membros;
- d) é um reflexo da colaboração espontânea entre as pessoas;
- e) seus padrões de desempenho obedecem ao estabelecido pela gestão.
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