O desafio de todo educador na construção do planejamento é conhecer o que planeja e estruturar os objetivos de sua prática que nortearão a organização de sua ação. No entanto, a ação organizada NÃO pode significar A) opção política direcionada pelas diretrizes pedagógicas de uma Secretaria de Educação. B) ação estática, mas ato constante de reflexão e de intervenção na realidade. C) direção em busca de um projeto político de educação. D) ação direcionada pelo interesse ou necessidade dos alunos. E) inclusão de conteúdos novos, em função de demandas sociais.

B) ação estática, mas ato constante de reflexão e de intervenção na realidade.

O desafio de todo educador na construção do planejamento é conhecer o que planej...

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