Num contexto histórico caracterizado pelo processo de globalização social, cultural e econômica, é fundamental que a educação escolar esteja conectada com a contemporaneidade, não para apoiar as suas incoerências, mas para formar cidadãos capazes de enfrentar desafios complexos. Para desenvolver esta tarefa, faz-se necessário adotar uma prática pedagógica transdisciplinar, o que diz respeito à(ao): A) integração entre as disciplinas tendo em vista uma ampliação da especialização e o aprofundamento de conhecimentos próprios de cada campo. B) identificação de aproximação de conceitos entre disciplinas com enfoques diferenciados, segundo metodologias específicas. C) criação de disciplinas a partir da junção de áreas do conhecimento que possuem afinidade epistemológica. D) concepção de pesquisa compartilhada por várias disciplinas, acompanhada por uma interpretação recíproca das epistemologias disciplinares. E) estabelecimento de uma rede de comunicação entre disciplinas para que haja troca recíproca de informações.

D) concepção de pesquisa compartilhada por várias disciplinas, acompanhada por uma interpretação recíproca das epistemologias disciplinares.

Questões Pedagogia Planejamento de Ensino

Num contexto histórico caracterizado pelo processo de globalização social, cultural ...

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1Q319132 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor, Prefeitura de Cajamar SP, CESGRANRIO

Num contexto histórico caracterizado pelo processo de globalização social, cultural e econômica, é fundamental que a educação escolar esteja conectada com a contemporaneidade, não para apoiar as suas incoerências, mas para formar cidadãos capazes de enfrentar desafios complexos. Para desenvolver esta tarefa, faz-se necessário adotar uma prática pedagógica transdisciplinar, o que diz respeito à(ao):

✂️ a) integração entre as disciplinas tendo em vista uma ampliação da especialização e o aprofundamento de conhecimentos próprios de cada campo.
✂️ b) identificação de aproximação de conceitos entre disciplinas com enfoques diferenciados, segundo metodologias específicas.
✂️ c) criação de disciplinas a partir da junção de áreas do conhecimento que possuem afinidade epistemológica.
✂️ d) concepção de pesquisa compartilhada por várias disciplinas, acompanhada por uma interpretação recíproca das epistemologias disciplinares.
✂️ e) estabelecimento de uma rede de comunicação entre disciplinas para que haja troca recíproca de informações.