As instituições de Educação Infantil devem se caracterizar como ambientes que possibilitem à criança ampliar suas experiências e a se desenvolver em todas as dimensões humanas: afetiva, motora, cognitiva, social, imaginativa, lúdica, estética, criativa, expressiva e lingüística. Isto pressupõe uma escola voltada para A) a preparação para a alfabetização. B) a vivência de contextos de aprendizagens, de trocas de significações a partir de linguagens diversas. C) desenvolver atividades dirigidas usando papel, tinta e lápis. D) possibilitar a ocupação uniforme dos espaços da instituição. E) desenvolver práticas improvisadas, sem intencionalidade, visando garantir a espontaneidade da criança.

B) a vivência de contextos de aprendizagens, de trocas de significações a partir de linguagens diversas.

Questões Pedagogia Processo de ensino aprendizagem

As instituições de Educação Infantil devem se caracterizar como ambientes que possib...

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1Q319159 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Professor, Prefeitura de Guaíra PR, CETRO

As instituições de Educação Infantil devem se caracterizar como ambientes que possibilitem à criança ampliar suas experiências e a se desenvolver em todas as dimensões humanas: afetiva, motora, cognitiva, social, imaginativa, lúdica, estética, criativa, expressiva e lingüística. Isto pressupõe uma escola voltada para

✂️ a) a preparação para a alfabetização.
✂️ b) a vivência de contextos de aprendizagens, de trocas de significações a partir de linguagens diversas.
✂️ c) desenvolver atividades dirigidas usando papel, tinta e lápis.
✂️ d) possibilitar a ocupação uniforme dos espaços da instituição.
✂️ e) desenvolver práticas improvisadas, sem intencionalidade, visando garantir a espontaneidade da criança.