Segundo Lerner e Sadovsky, in Parra e Saiz (1996), as atividades com calendários e á...

Responda: Segundo Lerner e Sadovsky, in Parra e Saiz (1996), as atividades com calendários e álbuns de figurinhas visam a

Segundo Lerner e Sadovsky, in Parra e Saiz (1996), as atividades com calendários e álbuns de figurinhas visam a

a) incentivar os alunos para, em seguida, ensinar o sistema de numeração decimal de forma suave
b) impedir conflitos cognitivos em crianças pequenas acerca da série numérica convencional
c) controlar o traçado dos algarismos de modo a evitar problemas de inversão na escrita autônoma.
d) restringir a aprendizagem da numeração às ordens das unidades, dezenas e centenas.
e) disponibilizar o uso da relação de ordem como base material de apoio para "andar" entre os números.