O processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental e médio, previsto na LDB como incumbência da União, vem identificado, respectivamente, através dos seguintes instrumentos A) Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM e Exame Nacional de Cursos – ENC B) Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB e Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES C) Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB e Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM D) Avaliação contínua e cumulativa, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos, realizada no decorrer do período letivo, o que se caracteriza como Avaliação Paralela. E) Todas as alternativas acima respondem corretamente à questão

C) Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB e Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM

O processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental e médio...

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1Q319470 | Pedagogia, Pedagogo, Prefeitura de Macapá AP, UNIFAP

O processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental e médio, previsto na LDB como incumbência da União, vem identificado, respectivamente, através dos seguintes instrumentos

✂️ a) Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM e Exame Nacional de Cursos – ENC
✂️ b) Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB e Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES
✂️ c) Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB e Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM
✂️ d) Avaliação contínua e cumulativa, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos, realizada no decorrer do período letivo, o que se caracteriza como Avaliação Paralela.
✂️ e) Todas as alternativas acima respondem corretamente à questão