Todas as alternativas abaixo são referentes ao campo da didática, considerando-se a per...

Gabarito: c) A didática, especialmente na perspectiva crítica e social, entende o processo de ensino como inseparável da aprendizagem. Ou seja, não se pode dissociar o ensino da aprendizagem, pois ambos são partes interdependentes do processo educacional.
As alternativas a), b), d) e e) estão corretas dentro dessa perspectiva, pois envolvem a organização, planejamento, acompanhamento, avaliação e formação de docentes, que são elementos essenciais para uma prática didática crítica e socialmente comprometida.
Portanto, a alternativa c) está incorreta ao apresentar o processo de ensino dissociado da aprendizagem, o que contraria os princípios da didática crítica e social.
Fazendo uma checagem dupla, confirmamos que a didática crítica enfatiza a relação dialógica entre ensino e aprendizagem, reforçando que não podem ser tratados separadamente, o que reforça a escolha da alternativa c) como a exceção.