A alfabetização matemática deve permitir:

Gabarito: d)

A alfabetização matemática vai muito além de apenas saber contar, somar ou calcular. Ela deve permitir que o aluno compreenda os conceitos matemáticos de forma que consiga interpretar e transformar o mundo ao seu redor, tanto no aspecto físico quanto social. Ou seja, a matemática deve ser uma ferramenta para entender situações do dia a dia e resolver problemas reais, não apenas um conjunto de operações mecânicas. Por isso, a alternativa d) é a que melhor representa esse objetivo.