Acerca da organização do tempo e do espaço na educação infantil, julgue os itens sub...

Gabarito: b)

A organização do mobiliário em sala de aula deve ser flexível e adaptada às diferentes atividades pedagógicas realizadas pelas crianças. Manter sempre a mesma disposição pode limitar as possibilidades de interação, movimento e aprendizagem. Além disso, a mudança no ambiente pode ser positiva, estimulando a curiosidade e o interesse das crianças, desde que feita de forma planejada e gradual para evitar desconforto. Portanto, a ideia de que a disposição do mobiliário deve ser fixa para evitar estresse não está correta.