Atento à "natureza social" do ser humano, que desde o berço vive rodeado por seus pares em um ambiente impregnado pela cultura, Vygotsky defendeu que o desenvolvimento da inteligência se dá A) em ciclos concêntricos conforme a faixa etária. B) pela aquisição de conhecimentos. C) por meio do desenvolvimento de habilidades. D) a partir da obtenção da capacidade de abstração. E) pelo processo de interação social.

E) pelo processo de interação social.

Atento à "natureza social" do ser humano, que desde o berço vive rodeado por seu...

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