Camila Duarte
EQUIPE
24/10/2025 • 22:07
Gabarito: b) Os objetivos de aprendizagem devem ser socializados com os estudantes e suas famílias, pois isso promove transparência e participação democrática no processo educacional. É fundamental que todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem conheçam os direitos e metas estabelecidos para o ano letivo, garantindo um acompanhamento mais efetivo e colaborativo.
A alternativa a) está incorreta porque restringir o conhecimento dos objetivos apenas aos professores e supervisores vai contra os princípios de transparência e participação que regem a educação contemporânea.
As alternativas c) e d) mencionam envio dos objetivos para órgãos externos como a Secretaria de Estado da Educação ou o Conselho Estadual de Educação, o que não é procedimento padrão para a organização dos objetivos de aprendizagem, que devem estar alinhados às legislações e orientações curriculares, mas não precisam necessariamente de aprovação ou parecer desses órgãos a cada ano ou semestre.
Portanto, a alternativa b) está correta por enfatizar a socialização dos objetivos com estudantes e famílias, promovendo um ambiente educacional mais democrático e participativo, conforme as diretrizes educacionais vigentes.
A alternativa a) está incorreta porque restringir o conhecimento dos objetivos apenas aos professores e supervisores vai contra os princípios de transparência e participação que regem a educação contemporânea.
As alternativas c) e d) mencionam envio dos objetivos para órgãos externos como a Secretaria de Estado da Educação ou o Conselho Estadual de Educação, o que não é procedimento padrão para a organização dos objetivos de aprendizagem, que devem estar alinhados às legislações e orientações curriculares, mas não precisam necessariamente de aprovação ou parecer desses órgãos a cada ano ou semestre.
Portanto, a alternativa b) está correta por enfatizar a socialização dos objetivos com estudantes e famílias, promovendo um ambiente educacional mais democrático e participativo, conforme as diretrizes educacionais vigentes.