Foi a partir da segunda metade do século XX que as contribuições de pesquisad...

Foi a partir da segunda metade do século XX que as contribuições de pesquisadores como Piaget, Bruner e Vygotsky vieram redimensionar as práticas pedagógicas. Das contribuições desses autores e de ...


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Foi a partir da segunda metade do século XX que as contribuições de pesquisadores como Piaget, Bruner e Vygotsky vieram redimensionar as práticas pedagógicas. Das contribuições desses autores e de seus seguidores, as teorias construtivistas destacam, particularmente:
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  • Camila Duarte
    Camila Duarte EQUIPE
    05/01/2025 • 10:09
    Gabarito: c)

    As teorias construtivistas, baseadas nas contribuições de Piaget, Bruner, Vygotsky e outros estudiosos, destacam principalmente o modo como os sujeitos aprendem. De acordo com o construtivismo, o conhecimento não é simplesmente transmitido pelo professor para o aluno, mas sim construído ativamente pelo próprio indivíduo por meio de sua interação com o meio, suas experiências e conhecimentos prévios.

    Dessa forma, o papel do professor é de mediador, facilitando esse processo de construção do conhecimento, estimulando a reflexão, a investigação e a participação ativa dos alunos em seu próprio processo de aprendizagem. Portanto, as teorias construtivistas ressaltam a importância de compreender como ocorre o processo de aprendizagem de cada sujeito, levando em consideração suas particularidades, experiências e formas de construir o conhecimento.
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