Questões Pedagogia Relação aluno

Tendo em vista que a interação professor/aluno, crucial para a relação pedagógica e par...

Responda: Tendo em vista que a interação professor/aluno, crucial para a relação pedagógica e para a efetivação do processo ensinar-aprender, é permeada por dois aspectos, o cognoscitivo e o socioemocional, ...


1Q320251 | Pedagogia, Relação aluno, Professor de Educação Básica, Secretaria de Estado de Educação DF, CESPE CEBRASPE, 2017

Tendo em vista que a interação professor/aluno, crucial para a relação pedagógica e para a efetivação do processo ensinar-aprender, é permeada por dois aspectos, o cognoscitivo e o socioemocional, julgue os itens a seguir, acerca da relação professor/aluno. A interação humana possui valor pedagógico fundamental, pois é por intermédio das relações professor/aluno e aluno/aluno que o conhecimento se constrói coletivamente.
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Ingrid Nunes
Por Ingrid Nunes em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: a) A interação professor/aluno é realmente fundamental para o processo de ensino-aprendizagem. Essa relação não se limita apenas à transmissão de conteúdos, mas envolve aspectos cognitivos e socioemocionais que influenciam diretamente a construção do conhecimento.

O aspecto cognoscitivo refere-se ao desenvolvimento intelectual, à aquisição de saberes e habilidades. Já o aspecto socioemocional envolve a afetividade, a motivação, o respeito e a confiança, elementos essenciais para um ambiente de aprendizagem saudável e produtivo.

A construção do conhecimento é um processo coletivo e dialógico, conforme as teorias construtivistas e socioconstrutivistas da educação. A interação entre professor e aluno, assim como entre os próprios alunos, promove a troca de ideias, o questionamento e a reflexão, que são bases para a aprendizagem significativa.

Portanto, afirmar que a interação humana possui valor pedagógico fundamental e que o conhecimento se constrói coletivamente por meio dessas relações está correto e alinhado com os princípios pedagógicos contemporâneos.
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