O currículo integrado parte necessariamente de uma visão A) pós-estruturalista, em que a base curricular são discursos que organizam experiências formadoras de subjetividades. B) crítica, em que os conhecimentos são organizados no currículo e voltados ao questionamento da opressão. C) de rede, em que uma base comum articula-se a eixos e temáticas curriculares que atravessam as disciplinas. D) disciplinar, em que os conhecimentos e métodos das disciplinas constituem o foco da organização curricular. E) piagetiana, em que os conhecimentos são organizados na forma de experiências curriculares significativas.

C) de rede, em que uma base comum articula-se a eixos e temáticas curriculares que atravessam as disciplinas.

Questões Pedagogia Currículo e Construção do Conhecimento

O currículo integrado parte necessariamente de uma visão

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1Q320266 | Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, Professor de Matemática, Prefeitura de Salvador BA, CESGRANRIO

O currículo integrado parte necessariamente de uma visão

✂️ a) pós-estruturalista, em que a base curricular são discursos que organizam experiências formadoras de subjetividades.
✂️ b) crítica, em que os conhecimentos são organizados no currículo e voltados ao questionamento da opressão.
✂️ c) de rede, em que uma base comum articula-se a eixos e temáticas curriculares que atravessam as disciplinas.
✂️ d) disciplinar, em que os conhecimentos e métodos das disciplinas constituem o foco da organização curricular.
✂️ e) piagetiana, em que os conhecimentos são organizados na forma de experiências curriculares significativas.

💬 Comentários

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Por Camila Duarte em 31/12/1969 21:00:00

Gabarito: c)

O currículo integrado busca justamente articular diferentes áreas do conhecimento, conectando conteúdos por meio de eixos temáticos ou problemas comuns, formando uma rede de saberes. Isso permite que o aprendizado seja mais conectado e significativo, fugindo daquela organização tradicional e rígida por disciplinas isoladas. Por isso, a visão de rede, que une uma base comum a eixos e temas que cruzam as disciplinas, é a que melhor representa o currículo integrado.

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