Questões Pedagogia Planejamento de Ensino

A ampliação dos níveis de avaliação para além da sala de aula e da aprendizagem dos ...

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1Q320339 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Professor de Artes, SEDU ES, FCC

A ampliação dos níveis de avaliação para além da sala de aula e da aprendizagem dos estudantes, em especial a avaliação institucional, trouxe novas possibilidades ao desenvolvimento de escolas reflexivas.

Estas ideias apontam para a avaliação institucional da escola como um processo que

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Camila Duarte
Por Camila Duarte em 31/12/1969 21:00:00
Gabarito: b)

A avaliação institucional da escola é um processo que envolve todos os sujeitos, como alunos, professores, gestores e funcionários, com o objetivo de negociar patamares adequados de aprimoramento a partir dos problemas concretos da escola. Ou seja, a avaliação não se restringe apenas a avaliar o desempenho dos alunos, mas busca identificar pontos fortes e fracos da instituição como um todo, visando a melhoria contínua.

Essa abordagem colaborativa e participativa permite que a comunidade escolar se envolva no processo de avaliação, contribuindo com diferentes perspectivas e experiências para o desenvolvimento de ações e estratégias de aprimoramento da qualidade educacional.
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