A partir da concepção de que o erro é elemento intrínseco ao processo de aprendizagem, é fundamental que o professor A) analise os resultados, em uma concepção classificatória, para identificar quais alunos serão aprovados e quais serão reprovados. B) conheça melhor os alunos de modo que possa identificar quais intervenções são adequadas e necessárias para propiciar novas aprendizagens. C) identifique o que os alunos sabem e em que precisam melhorar em relação às práticas de leitura em uma avaliação específica de domínio da Língua Portuguesa. D) questione constantemente “se os alunos devem passar de ano sem saber”.

B) conheça melhor os alunos de modo que possa identificar quais intervenções são adequadas e necessárias para propiciar novas aprendizagens.

A partir da concepção de que o erro é elemento intrínseco ao processo de aprendizage...

A partir da concepção de que o erro é elemento intrínseco ao processo de aprendizagem, é fundamental que o professor

✂️ a) analise os resultados, em uma concepção classificatória, para identificar quais alunos serão aprovados e quais serão reprovados.
✂️ b) conheça melhor os alunos de modo que possa identificar quais intervenções são adequadas e necessárias para propiciar novas aprendizagens.
✂️ c) identifique o que os alunos sabem e em que precisam melhorar em relação às práticas de leitura em uma avaliação específica de domínio da Língua Portuguesa.
✂️ d) questione constantemente “se os alunos devem passar de ano sem saber”.