“No estudo da matemática, os jogos ocupam um lugar de destaque. Através deles, as cr...

Gabarito: c)

Os jogos, quando bem preparados, possuem diversas características positivas no ensino da matemática. Dentre essas características, podemos citar:

a) Recurso eficaz, pois a criança aprende a agir numa esfera cognitiva: Os jogos estimulam o raciocínio lógico, a resolução de problemas e a tomada de decisões, auxiliando no desenvolvimento cognitivo dos alunos.

b) Aumentar o interesse dos alunos pela matemática como forma alternativa: Os jogos tornam o aprendizado da matemática mais dinâmico e interessante, despertando a curiosidade e motivando os alunos a se envolverem mais com a disciplina.

d) Estimulador da curiosidade, da autoconfiança, possibilitando o desenvolvimento da linguagem e da concentração: Os jogos incentivam a busca por novos conhecimentos, aumentam a confiança dos alunos em suas habilidades, contribuem para o desenvolvimento da linguagem matemática e auxiliam na melhora da concentração.

Portanto, a alternativa correta, que apresenta uma característica que não condiz com os jogos bem preparados no ensino da matemática, é a letra c), pois os jogos não devem funcionar como instrumento recreativo que desenvolve uma atitude passiva dos alunos diante de desafios, mas sim como ferramentas que estimulam a participação ativa, o pensamento crítico e a resolução de problemas.