O projeto de educação expresso nos Parâmetros Curriculares Nacionais demanda uma ref...

Q320496 | Pedagogia, Estrutura Educacional Brasileira, Professor de Pedagogia, Prefeitura de Alto Araguaia MT, ATAME Grupo

O projeto de educação expresso nos Parâmetros Curriculares Nacionais demanda uma reflexão sobre a seleção de conteúdos, como também exige uma ressignificação, em que a noção de conteúdo escolar se amplia para além de fatos e conceitos, passando a incluir procedimentos, valores, normas e atitudes. Ao tomar como objeto de aprendizagem escolar conteúdos de diferentes naturezas, reafirma-se a responsabilidade da escola com a formação ampla do aluno e a necessidade de intervenções conscientes e planejadas nessa direção. No documento, os conteúdos são abordados em três grandes categorias, são elas, exceto:

a) conteúdos conceituais, que envolvem fatos e princípios.
b) conteúdos procedimentais que expressam um saber fazer, realizar ações.
c) conteúdos atitudinais, que envolvem a abordagem de valores, normas e atitudes.
d) conteúdos conceituais, que expressam um saber fazer, realizar ações.