Questões Pedagogia Processo de Ensino Aprendizagem

Dentre as diretrizes abaixo, assinale a que norteia a elaboração curricular dos Ensi...

Responda: Dentre as diretrizes abaixo, assinale a que norteia a elaboração curricular dos Ensinos Fundamental e Médio.

1Q320574 | Pedagogia, Processo de Ensino Aprendizagem, Diretor de Escola, SEE SP, CESGRANRIO

Dentre as diretrizes abaixo, assinale a que norteia a elaboração curricular dos Ensinos Fundamental e Médio.

✂️ a) Ensino da Arte como componente curricular recomendável, nos diversos níveis da Educação Básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos.
✂️ b) Ensino da História do Brasil privilegiando as contribuições da cultura européia em função da sua predominância na constituição do povo brasileiro, mostrando, também, as contribuições das etnias indígena e africana.
✂️ c) Abrangência obrigatória do estudo da Língua Portuguesa e da Matemática, do conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política, especialmente do Brasil.
✂️ d) Educação Física como componente curricular da Educação Básica, ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar, tanto nos cursos diurnos quanto nos noturnos.
✂️ e) Inclusão obrigatória, na parte diversificada do currículo, a partir do Ensino Médio, do ensino de, pelo menos, uma língua estrangeira moderna, cuja escolha ficará a cargo da comunidade escolar, dentro das possibilidades da instituição.

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Por Camila Duarte em 31/12/1969 21:00:00

Gabarito: c)

A diretriz que norteia a elaboração curricular dos Ensinos Fundamental e Médio é a abrangência obrigatória do estudo da Língua Portuguesa e da Matemática, do conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política, especialmente do Brasil.

Isso significa que o currículo escolar deve contemplar o ensino dessas disciplinas de forma obrigatória, garantindo que os alunos tenham acesso a conhecimentos essenciais para sua formação educacional e cidadã. Além disso, a inclusão do estudo da realidade social e política, especialmente do Brasil, contribui para a formação de cidadãos críticos e conscientes de seu papel na sociedade.

Essa diretriz está de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/96, que estabelece as normas para a organização da educação brasileira.

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