Confrontar a experiência do aluno com o saber sistematizado constitui método de ensi...

Gabarito: b)

Confrontar a experiência do aluno com o saber sistematizado constitui um método de ensino-aprendizagem próprio da concepção pedagógica progressista histórico-crítica.

Nessa abordagem pedagógica, valoriza-se a relação entre teoria e prática, buscando relacionar o conhecimento escolar com a realidade do aluno, promovendo uma reflexão crítica sobre a sociedade e estimulando a transformação social. É uma proposta que considera a importância da contextualização do conhecimento e da participação ativa dos estudantes no processo de aprendizagem.