Gabarito: d)
Vamos lá! A questão fala dos níveis de currículo segundo Libâneo, que são três: formal, real e oculto.
- O currículo formal é aquele oficial, planejado, que está nos documentos, como as diretrizes, planos e projetos pedagógicos.
- O currículo real é o que realmente acontece na prática, na sala de aula, com professores e alunos, que pode até fugir do planejado.
- O currículo oculto é tudo aquilo que os alunos aprendem de forma não planejada, como valores, atitudes e comportamentos, pela convivência e cultura da escola.
Analisando as alternativas:
a) Errada, porque descreve o currículo real, não o formal.
b) Errada, porque o currículo real não é o que está estabelecido oficialmente, mas o que acontece de fato.
c) Errada, porque descreve o currículo formal, não o real.
d) Correta, porque o currículo oculto é justamente esse aprendizado informal, pela convivência e práticas sociais na escola.
e) Está incompleta.
Portanto, a resposta correta é a letra d).
Vamos lá! A questão fala dos níveis de currículo segundo Libâneo, que são três: formal, real e oculto.
- O currículo formal é aquele oficial, planejado, que está nos documentos, como as diretrizes, planos e projetos pedagógicos.
- O currículo real é o que realmente acontece na prática, na sala de aula, com professores e alunos, que pode até fugir do planejado.
- O currículo oculto é tudo aquilo que os alunos aprendem de forma não planejada, como valores, atitudes e comportamentos, pela convivência e cultura da escola.
Analisando as alternativas:
a) Errada, porque descreve o currículo real, não o formal.
b) Errada, porque o currículo real não é o que está estabelecido oficialmente, mas o que acontece de fato.
c) Errada, porque descreve o currículo formal, não o real.
d) Correta, porque o currículo oculto é justamente esse aprendizado informal, pela convivência e práticas sociais na escola.
e) Está incompleta.
Portanto, a resposta correta é a letra d).